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교육 | IB Diploma에 대해서 총정리해드립니다
- 분류 교육
- 항목 칼럼
- 작성자 한투싱유학
- 작성일16-08-22 16:11
- 조회 6,164
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IB (InternationalBaccalaureate) Diploma
* IB(International Baccalaureate) Diploma란
IB DIPLOMA란 1968년부터 유럽에서 개발한 2년 과정의 DIPLOMA 과정이며, 11학년12학년에 해당됩니다(영국제 학제의 경우12, 13학년). 16~19세에 해당되는 학생들이 이 프로그램에 등록할 수 있습니다. 학생들이 외국의대학에 입학할 수 있도록 인정해 주는 국제 인증 대학입학 자격증입니다.
이 프로그램은 학생들의 다른 나라 대학으로의 진학을 좀 더 쉽게 하고 국제적인 이해력을증진시키기 위해 국제적인 협약에 의해 만들어진 수업 과정입니다.
IB프로그램은 현재 전세계 2,217개의교육기관에서 IB DIPLOMA를 채택하고 있습니다. 이 프로그램을제공하는 나라는 모두IBO의 규정 방식에 의해 수업이 진행되며, 높은수준의 교육 기준을 가지고 있기 때문에 이 과정을 마친 학생들은 이미 대학이 요구하고 있는 폭넓은 세계관과 학습 능력을 가진 자로 인정을 받을뿐만 아니라 일상적인 삶 속에서 문제를 해결하는 능력과 단체를 이끌고 가는 리더십 등 전인격적인 부분에서 이미 검증 받은 자로 여겨지게 됩니다. 이런 이유로 세계 주요 대학들은 학생들의 IB학위를 대학 입학 시큰 장점으로 인정합니다.
SAT나 수능처럼 한번의 시험을 통해서 학생의 능력을 평가하는것이 아니라 2년의 과정 동안 내부 평가와 외부 평가(여기서외부평가라 함은 IB본부에 소속되어 있는 채점관들을 말합니다.)를받으며 12학년 말에는 FINAL TEST를 보게 됩니다. 따라서 세계명문 대학들이 IB 수료증에 입학우선순위를 주거나 받아주는 추세이며, 특히 미국의 YaleUniversity, ULCA, Princeton University, New York University, 캐나다의 University of British Columbia, University of Toronto, 영국의 Oxford University등이 이에 속합니다. 이들 세계적인전문대학과 일반 대학에서 IB Diploma에 대해 높이 평가하고 있습니다.
* 본 자료는 한투싱유학원이 정성 드려 정리한자료이니 무단 복제를 금합니다.
* IB Diploma Programme 구성
ID DIPLOMA의 구성을 이해하기 위해서는 아래에 있는 육각형을 이해하면간단합니다.
Group1 ~ 6까지의 6개의 교과목(교육과정)이 TOK(지식이론, Theory of Knowledge), EE(개인 연구(Individual Research, ExtendedEssay), CAS(커뮤니티 서비스, Creativity+Action+Service)라는 3개의CoreRequirement 를 둘러싸고 있습니다.
즉, 6가지의Academic Area와 3가지의 CoreRequirement로 구성되어 있는 것입니다.
학생들은 그룹1~5까지 중에서 각 그룹별로 한 과목을 선정할 수 있으며, 그룹6에서 나머지 한 과목을 선정할 수 도 있고, 다시 그룹 1~5에서 한 과목을 더 선정할 수 있습니다.
하지만, 학교에서 해당 그룹의 모든 과목들을 개설할 수 는 없으므로 모든 과목을 선택할수 는 없습니다.
또, IB DIPLOMA를 수행하기 위해서는 6과목 중 적어도 3과목은Higher Level를 수강해야 하며, 나머지 3과목은 Standard Level을 수강할 수 있습니다.
HL 는 최소 240 시간을 SL에서는 최소150 시간을 이수해야 합니다.
* 본 자료는 한투싱유학원이 정성 드려 정리한자료이니 무단 복제를 금합니다.
* 6개 과목 구성 (각 과목 7점 만점으로 총 42점에 해당)
그룹1. 언어 A1
: 자신의 모국어를의미합니다. 단지 언어만 배우는 과정이 아니라 문학 등을 배워야 하기 때문에 한국어가 A1으로 개설되어 있지 않는 학교를 다니는 한국학생들은 어려움을 느낄 수 있습니다. 한국어가 A1으로 개설되어 있지 않으면 보통 영어를 A1으로 수강하게 됩니다.
그룹2. 외국어
: 모국어가 아닌 언어를의미하며 한국학생들은 대부분 영어 A2나 B를 수강합니다.
언어를 선택할 수 있으며 그 레벨도 선택할 수 있습니다. 난이도는다음과 같습니다.
A2(고급)>B(중급)>ab initio(초급)
그룹3. Individuals and Societies (개인과사회)
: 우리나라로 말하면사회과목입니다. 과목은 다음과 같으며 이 중 하나를 선택합니다. 대부분Management나 Economy를 선택합니다. 학교에서 다음의 과목을 모두 개설할 수 없으므로 선택권이 그리 많지는 않습니다.
1. Business and Management
2. Economics
3. Geography
4. History
5. Information Technology in a Global Society
6. Philosophy
7. Psychology
8. Social and Cultural Anthropology
그룹4. 과학
1. Biology
2. Chemistry
3. Design Technology
4. Physics
그룹5. 수학
1. Mathematical Studies Standard Level
2. Mathematics SL
3. Mathematics HL
4. Further Mathematics
그룹6. 예술
그룹 6는 반드시 1과목을 선택하지 않아도 됩니다. 그룹 6에 있는 과목을 원하지 않는다면 그룹 1~5에서 한 과목을 더 선택하면 됩니다.
1. Film
2. Music
3. Theatre
4. Visual Arts
10학년에는 그때까지 결과를 토대로 IB DIPLOMA를 선택해야 합니다.
그 동안의 성적이 좋지 않으면 IB DIPLOMA를추천 받지 못할 수 도 있습니다.
이런 경우에는 IB CERTIFICATE을 하기도합니다.
* 본 자료는 한투싱유학원이 정성 드려 정리한자료이니 무단 복제를 금합니다.
* 3개의 CoreRequirement 구성 (총 3점 만점)
EE(개인 연구(Individual Research, Extended Essay), TOK(지식이론,Theory of Knowledge), CAS(커뮤니티 서비스, Creativity+Action+Service)
한국 학생들의 경우 6개 교과목에 치우쳐서 공부를하는 바람에 이 3가지 과정을 소홀히 하는 경우가 많습니다.
3점의 보너스 포인트가 주어지므로 결코 소홀하게 할 수없는 영역입니다.
그리고 또한 전세계 평균 점수가 3점 만점에 1 점 내외 밖에 되지 않기 때문에 점수를 받는 것이 결코 쉽지 않습니다.
3-1. EE (Extended Essay)
Extended Essay는 자신이관심이 있는 분야에서 Topic을 스스로 선택하고 스스로 연구하여 4,000자미만의 Essay를 쓰는 것입니다.
보통 선택한 6가지 과목 중에 한 과목을 선택해서하게 되며, 22개의 토픽 중에 하나를 선택하여 최대 4,000 자의에세이를 작성해야 합니다.
자신이 선택한 Topic에 대해 어느 정도 깊이있게 접근을 했는지, 어느 정도 열정을 가지고 에세이를 썼는지가 중요하며, 반드시 정해진 FORMAT에 맞추어야 합니다.
점수는 A~E로 주어집니다.
3-2. TOK (Theory of Knowledge)
이 항목은 IB학위 프로그램의 핵심 교육철학을 반영합니다. TOK는 2년동안 100시간의 수업으로 이루어 지며, 수업을 통해 지식을얻고 이를 비판하고 이성적으로 사고 하는 방식을 배우는 과목입니다.
2가지 방법으로 평가가 이루어지며 IBO에서 정한 10개의 토픽 중하나를 선택하여 1,200~1,600자로 에세이를 쓰는 평가와 수업시간에 10분간 Presentation을 하는 평가로 이루어져 있습니다.
EE와 마찬가지로 A~E로점수가 주어집니다.
3-3. CAS (Creativity, Action, Service)
CAS는 EE나 TOK와는 달리 보너스 점수 3점에 들어가지 않지만 필수 영역이기때문에 요구 조건을 충족하지 못하면 Diploma를 획득할 수 없습니다.
교과 과정에 포함되지 않은 새로운 것을 배우는Creativity와 물리적인 운동을 요구하는 Action, 봉사활동 Service로 구성되어 있습니다.
2년의 IB과정을 수료하는 동안, 학생들은 일주일에 적어도 3시간 이상의 CAS활동을 하도록 요구됩니다. (각각 50시간씩, 총150시간)
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* IB DIPLOMA 평가 방법 및 주의 사항
IB Diploma는 한번의시험으로 성적이 결정되는 SAT나 AP시험과는 다르게 2년 동안의 과정이 여러 가지 방법을 통해서 평가되기 때문에 2년동안의 과정을 꾸준히 이수하는 것이 중요합니다.
1. INTERNAL ASSESSMENT
어학 수업에서의 회화 능력, 프로젝트, 학생 포트폴리오, 수업프레젠테이션, 실험 수행능력, 수학 연구 능력 및 예술적수행 능력 등과 같은 학습 성과에 따라 평가합니다.
전체 점수의20~30%를 차지 합니다.
예를 들어 수학에서 하나의 주제에 대한 문제가 주어지고거기에 대해서 연구하여 결론을 내는 REPORT, 즉 FORTFOLIO가이에 해당됩니다.
2. ExternalAssessment
흔히 말하는 시험이 여기에 해당됩니다.
특히 IB DIPLOMA과정 전체를 평가하는 FINAL TEST가 5월 또는11월에 치러지게 되는데 외부 IB 평가원에 의해서 채점이 이루어 집니다.
Higher Level(HL)의 시험은 5시간 그리고 standard level (SL)의 시험은 3시간이 되며, 각 그룹별 과목 프로젝트 평가를 20~50%까지 적용하게 됩니다.
시험의 구성은 Essays,Structured Problems, Shot-Response Questions, Data-Response Questions, Text-ResponseQuestions, Case-Study Questions, Multiple-Choice Questions으로 구성됩니다.
또 TOKEssay라던가 Extended Essay도 ExternalAssessment에 속합니다.
각 과목별 최고 7점부터 시작하여 최저 1점을 6과목으로 환산하면 총 42점이되며, TOK (1,200자 에세이&10분 프레젠테이션)과Extended Essay(4,000자)에서의 3점을 더하면, IBDiploma에서의 최고 점수는 총 45점이 됩니다. 보통 24점이 IB Diploma를 획득할 수 있는 최저 점수가 됩니다.
3. 주의 사항
IBDiploma는 한번의 시험에 의해서 평가되는 과정이 아니므로 프로젝트나 포트폴리오, 에세이 등 한국학생들이 대학에서나 할 만한 평가가 이루어 집니다.
시험만을 위한 공부가 아니라 자기 스스로 찾아서 하는능동적인 방법이 이루어 져야 합니다.
그렇지 않고 시험만을 준비하는 공부가 되면 좋은 성적을기대하기 어렵습니다.
마지막으로 대학 지원에 있어서 가장 중요한 점은 IB Diploma의 성적이 5월에 마지막 시험을 봐서 7월에 성적이 나오는 것입니다. 즉 미국대학, 아시아 대학 등 FINAL 성적이 나오기 전에 지원을 하는 학교들은모두 최종 성적이 아닌 예상점수로 지원을 해야 한다는 점입니다.
예상점수로 지원을 해야 하기 때문에 경우에 따라서는 12학년 1학기 성적까지의 예상점수로 학교를 지원해야 하는 경우가많습니다.
물론 최종 성적과의 차이가 많이 나면 합격이 취소 될수 도 있으나 파이널 테스트로 성적을 만회한다는 생각으로 준비를 하면 자칫 실망스런 예상점수로 학교를 지원하는 경우도 생길 수 있는 것에 주의해야합니다.
자신이 어느 학교를 지원할 지를 미리 정하고 거기에따른 전략을 정확하게 세우는 것이 가장 중요합니다.
* 본 자료는 한투싱유학원이 정성 드려 정리한자료이니 무단 복제를 금합니다.